GRUPPO GENITORI 3
PROGETTI E ATTIVITA' DELLE SCUOLE
PROGETTI DI ISTITUTO
Analisi grammaticale con le scatole Montessori: classi prime
Nel Montessori tutte le attività prevedono il movimento del bambino: può trattarsi di spostare bigliettini, prendere degli oggetti, svolgere un’azione e realizzare una piccola drammatizzazione. Inoltre tramite questi esercizi analizza e focalizza qualcosa che già conosce e sa usare.
Attraverso il movimento autonomo il bambino capisce, verifica di aver capito e ricorda.
La grammatica è intesa come studio e analisi dei diversi tipi di parole, il bambino procede per strutture e il lavoro consiste nel rendere coscienti e chiarire funzioni già possedute.
I materiali proposti in queste settimane sono stati: articolo, nome e aggettivo con relativi simboli e scatole grammaticali.
Prime scatola grammaticale: Articolo-Nome
Prima scatola grammaticale con cartellini e autocorrezione
Simbolo del nome
Seconda scatola grammaticale: articolo, nome e aggettivo.
Seconda scatola grammaticale con cartellini e autocorrezione
Seconda scatola grammaticale con cartellini e autocorrezione
Complimenti, un lavoro molto entusiasmante!