GRUPPO GENITORI 3
PROGETTI E ATTIVITA' DELLE SCUOLE
PROGETTI DI ISTITUTO
XXV Aprile
tel. 0424 500723
Via Rivana 13, Bassano
infanziaxxvaprile@ic3bellavitis.edu.it
Le scuole dell’infanzia funzionano dalle ore 8.00 alle ore 16.00.
Su richiesta e presentando la dichiarazione di lavoro di entrambi i genitori (da parte del datore di lavoro o di autocertificazione in caso di lavoro autonomo) si può usufruire dell’anticipo dalle ore 7.30 alle ore 8.00.
Per la Scuola dell’Infanzia XXV Aprile su richiesta è possibile usufruire del servizio di prolungamento dell’orario dalle ore 16.00 alle ore 17.45. La spesa è a carico dei genitori.
ENTRATA ANTICIPATA (a richiesta) 7.30 – 8.00
ENTRATA PER TUTTI 8.00 – 9.00
USCITA FACOLTATIVA 12.00 – 13.00
USCITA POMERIDIANA 15.45 – 16.00
PROLUNGAMENTO (a richiesta per Scuola XXV Aprile) 16.00 – 17.45
LEGGI PROGETTO INSERIMENTO A.S. 2014/15
PRANZO
La frequenza alla scuola dell’infanzia statale è gratuita con esclusione del servizio mensa, che viene garantito dal Comune di Bassano tramite appalti a ditte specializzate.
Il menù è predisposto dal servizio sanitario competente.
INSERIMENTO
Nelle prime due settimane di scuola viene attuato un progetto inserimento per favorire un graduale approccio dei bambini alla scuola dell’infanzia.
Tale progetto prevede che l’intera sezione venga suddivisa in sottogruppi, composti da 9/10 bambini, i quali frequenteranno in fasce orarie diverse e per breve tempo i primi giorni di scuola, per arrivare alla frequenza dell’intera giornata.
Questo progetto ha le seguenti motivazioni:
• il numero ridotto di bambini facilita un rapporto immediato tra bambini e insegnante e quindi una maggiore conoscenza e fiducia dei nuovi arrivati;
• la permanenza a scuola dei genitori rassicura il bambino e lo sprona a conoscere l’ambiente che lo circonda senza la paura di essere abbandonato;
• la compresenza delle insegnanti di sezione per tutta la durata dell’inserimento, garantisce maggiore tranquillità e fiducia ai genitori e ai bambini soprattutto nel momento del distacco.
VARIE
ASSENZE: ogni assenza deve essere giustificata; in caso di malattia vi è l’obbligo di presentare il certificato medico di riammissione dopo sei giorni di effettiva assenza dall’attività scolastica (esclusi sabato e domenica).
DELEGHE: qualora i genitori si trovassero nella necessità di mandare altre persone a prendere il figlio/a, verrà richiesta la compilazione di un atto di delega.
MEDICINALI: le insegnanti non sono autorizzate a somministrare medicinali ai bambini. In caso di necessità e previo accordo, il genitore potrà entrare a scuola e provvedere personalmente.
COMPLEANNI E RICORRENZE: chi desidera festeggiare a scuola compleanni o altre ricorrenze, può farlo e portare torte (senza panna o crema), biscotti, bibite, succhi di frutta ecc.
MERENDINE E DOLCIUMI: nel rispetto del progetto di “educazione alla salute” si raccomanda di non dare ai bambini merendine o caramelle da consumare a scuola: a metà mattina e nel pomeriggio è prevista la merenda.
PUNTUALITÀ: nel primo periodo dell’anno scolastico l’orario per i bambini di tre anni sarà flessibile e adattato alle esigenze di inserimento del bambino. In tutti gli altri casi si chiede il massimo rispetto degli orari indicati.
FINALITÀ
Come delineato dalle Indicazioni Nazionali per i Piani Personalizzati D.Lgs. 19 febbraio 2004 n. 59, la Scuola dell’Infanzia:
• promuove la formazione integrale della personalità dei bambini e delle bambine in ordine alla maturazione dell’identità, alla conquista dell’autonomia e allo sviluppo delle competenze;
• promuove il fare, l’agire, il pensare;
• è luogo significativo di apprendimento e di socializzazione;
• rispetta ed afferma i diritti dei bambini e delle bambine;
• sviluppa il pensiero autonomo, la creatività, il piacere dell’ascoltare e del raccontare;
• valorizza le diversità;
• accoglie ed interpreta l’esperienza dei bambini e delle bambine.
PROPOSTE ED ATTIVITÀ
La scuola dell’infanzia è un ambiente educativo ricco di esperienze concrete che integra, in un processo di sviluppo unitario, le differenti forme del fare, del sentire, del pensare, dell’agire relazionale, dell’esprimere, del comunicare.
Le insegnanti delle scuole dell’infanzia del 3° Istituto Comprensivo valorizzano:
• la relazione personale significativa tra i pari e con gli adulti, nei più vari contesti di esperienza, come condizione per pensare, fare ed agire;
• il gioco in tutte le sue forme ed espressioni (gioco di funzione, di immaginazione, di identificazione): la strutturazione ludiforme dell’attività didattica assicura ai bambini esperienze di apprendimento in tutte le dimensioni della loro personalità;
• esperienze dirette di contatto con la natura, le cose, i materiali, l’ambiente sociale.
PROGETTI
I progetti specifici della scuola dell’infanzia sono stati raggruppati all’interno di cinque ambiti di riferimento: IL SÉ E L’ALTRO; IL CORPO E IL MOVIMENTO; IMMAGINI, SUONI, COLORI; I DISCORSI E LE PAROLE, LA CONOSCENZA DEL MONDO.
Ognuno di questi, considerato “prevalente” per necessità descrittive ed organizzative ma interdisciplinare nella pratica didattica, favorisce lo sviluppo di competenze affettive, emotive, sociali, corporee, espressive, logiche e scientifiche.
CORREDO DEL BAMBINO
4 Fototessere
Sacchetto di tela contenente:
• bavaglino con elastico
• busta porta bavaglino
• asciugamano con asola
• un bicchiere di plastica con il manico
Sacco grande di tela contenente:
• coperta di media dimensione
• cuscino con federa
• un materassino per il riposo pomeridiano con un lenzuolino con angoli
Abbigliamento:
• cambio completo
• calzini antiscivolo
• stivali in gomma per giardino
N.B. Il tutto deve essere contrassegnato dal nome del bambino.
Per favorire l’ordine, l’autonomia ed il libero movimento dei bambini, si consiglia di privilegiare sempre un abbigliamento pratico (ottime le tute da ginnastica) evitando salopette, cinture, bretelle e si raccomanda di usare scarpe con chiusura a strappo.
Progetto “Semi’insegni”
A partire dal mese di gennaio 2022, i bambini medi e grandi della scuola dell’infanzia XXV Aprile hanno partecipato ad un progetto gratuito, promosso dalla Coldiretti di Vicenza, che ha permesso loro di fare delle bellissime esperienze legate al tema della sana alimentazione e della sostenibilità. I primi laboratori si sono svolti nel mese di… Continue Reading Progetto “Semi’insegni”
Libri che passione!
La scuola dell’infanzia XXV Aprile organizza nel corso dell’anno vari momenti volti a promuovere nei bambini l’amore per i libri e per l’ascolto di storie. Per i bambini medi e grandi è pensato ad esempio il progetto di “prestito del libro”, che dà loro la possibilità di portare a casa per qualche giorno un libro… Continue Reading Libri che passione!
Accoglienza nuovi iscritti Scuola dell’Infanzia XXV Aprile
Si comunica che martedì 31 maggio, ore 16.30, ci sarà l’open day per i bambini nuovi iscritti presso la scuola dell’Infanzia XXV Aprile. Giovedì 16 giugno, alle ore 17.30, si terrà la prima assemblea di sezione per i genitori dei nuovi iscritti.
Giornate dello sport alla scuola dell’infanzia xxv aprile
Tra lezioni di karate e giochi in palestra e all’aperto, anche quest’anno i bambini hanno vissuto momenti di sport coinvolgenti e accattivanti, all’insegna del movimento e del divertimento!
Open-day alla scuola dell’infanzia XXV aprile
In vista delle iscrizioni per il prossimo anno scolastico, le insegnanti della scuola dell’infanzia xxv aprile aspettano i genitori che desiderano visitare la struttura MERCOLEDì 15 DICEMBRE, dalle ore 16:30, come da locandina. In quest’occasione avrete la possibilità di conoscere la scuola e parlare con le insegnanti. Per accedere alla struttura è necessario essere muniti… Continue Reading Open-day alla scuola dell’infanzia XXV aprile
INCONTRO INFANZIA-PRIMARIA XXV APRILE
Lunedì 31 i futuri primini dell’infanzia hanno visitato la loro prossima scuola. I ragazzi di quinta li hanno accompagnati, a gruppi, a visitare tutti gli ambienti e per finire tutti insieme hanno festeggiato con un canto e un piccolo balletto all’esterno. Anche i bambini di prima hanno voluto salutare quelli che tra pochi mesi prenderanno… Continue Reading INCONTRO INFANZIA-PRIMARIA XXV APRILE
L’orto a scuola
Nel giardino della scuola dell’infanzia XXV Aprile c’è uno spazio adibito ad orto didattico dove, in quest’ultimo periodo, i bambini hanno piantato ortaggi di diverso tipo, insieme a qualche piantina di fragole. Quest’esperienza viene vissuta sempre con entusiasmo da parte dei bambini: imparano a conoscere alcuni tipi di verdura, se ne prendono cura, ne osservano… Continue Reading L’orto a scuola
Grandissima sorpresa al xxv aprile
Il rientro a scuola dei bambini della scuola dell’infanzia, dopo le vacanze di Pasqua, è stato reso speciale grazie ad un graditissimo e grandissimo uovo di Pasqua, regalato dalla croce rossa di Bassano. Grazie di cuore da tutti i bambini, che hanno gustato con piacere il delizioso cioccolato!
Viva il Carnevale!
Maschere, allegria e divertimento alla scuola dell’infanzia xxv aprile 🙂 🙂
Tutti diversi, tutti speciali!
Giornata dei “calzini spaiati”: Venerdì 5 febbraio bambini e maestre della scuola dell’infanzia xxv aprile hanno portato colore ed allegria alla loro giornata indossando dei bellissimi…calzini spaiati! Abbiamo fatto nostra questa iniziativa, nata qualche anno fa in una scuola del Friuli, come occasione per affrontare in modo giocoso il tema della diversità. Cosa ci ricorda… Continue Reading Tutti diversi, tutti speciali!
